Il presidente della Provincia di Roma, Nicola Zingaretti e l’assessore provinciale alle Politiche Culturali, Cecilia D’Elia hanno presentato la ‘Settimana Internet @ Roma’, una iniziativa realizzata in collaborazione con Codice Internet - progetto di eventi e campagne per la divulgazione di Internet in Italia - per sensibilizzare i cittadini sul tema delle opportunità della Rete e farne comprendere le molteplici occasioni di impiego nella vita quotidiana. Dal 22 al 26 giugno sono in programma cinque conferenze spettacolo (ingresso gratuito fino a esaurimento posti) che toccheranno diversi aspetti dell’uso delle nuove tecnologie: Internet e turismo, Internet e Anziani, Internet e Imprese, Internet e Giovani e Internet e Donne.
QUI l'elenco delle iniziative previste.
Dalla mia crisi
Una follia critica e sana! Morgan è un vero musicista e Paola Maugeri una specialissima giornalista. Li adoro entrambi e questo saggio di comunione intellettive e interiori è un discorso continuo, in evoluzione e che mai troverà interruzioni. Quando alcuni poli entrano in contatto sprigionano sempiterna energia. Piacere e somma stima reciproca traspaiono e regalano un bel momento di televisione e non solo!
X FACTOR



Fatto! E così è andata! Il provino per X FACTOR è stato intenso nell'insieme, ma credo proprio che sia stato un no quello che ne è derivato. Camerini angusti e insonorizzati, riprese esterne volanti, per fare un pochino di colore e tanta bella gente. Mi ha provinato una signora dall'accento marcatamente siculo e con grandi occhi profondi. Mi ha ispirato fiducia. Mi ha fatto interpretare quasi del tutto Summertime e poi mi ha congedato con un grazie mille e in bocca al lupo... Che avrà voluto dire? Lo scopriremo solo vivendo! Altri ragazzi sono stati presi subito in considerazione e facilmente se ne deduceva il perchè ( bellini, videogenici e televisivi, ma la voce...?). Ho perso un tantino la voglia di misurarmi quando ho letto che serviva indicare peso e altezza...può una puffa competere con i girasoli? BAH! Pure il numero che mi hanno assegnato sembrava fosse di buon auspicio, 520, la somma di 5+2 = 7, il numero magico per eccellenza!... Forse troppe aspettative, poche prove, ho davvero improvvisato. Suppongo che credere bastasse solo una bella voce forse sia stato riduttivo, ma vi aggiornerò sugli eventi che magari, inaspettatamente potrebbero sorprendermi!... La signora ascoltava silenziosa e attenta, io non sapevo dove guardare e le mie mani di certo avranno tradito l'emozione che mi ha attraversato il corpo e l'anima. Da quasi due anni sono praticamente ferma vocalmente... non è stato facile. Lo rifarei, questo senza dubbio, qualcosa di magico si è fuso con il vento del pontile di Ostia che ha retto l'impatto di almeno 700 persone, solo stamane!!! Sarà del resto ancora legittimo continuare a sognare a "soli" 36 anni che la musica abbia ancora voglia di scombinare la mia vita ! Altrimenti non sarebbe potuto essere ciò che ha generato Susan Boyle, non vi pare?! Solo misteriosi pallini segnati sopra un foglio dalla selezionatrice mediterranea sarebbero stati da interpretare, chissà che avranno voluto dire?...!!! Come la Sibilla Cumana avrà elucubrato vaticini arcani ai più!
DORMONO TUTTI!
Mi ha emozionato come sempre Renato! Una nuova ninna nanna che sa di canditi e primule fresche, di nostalgia e attesa, di giostre e balocchi, di poesia e polvere di stelle. La dedico a voi tutti amici che passate da questo luogo non luogo, che pazientemente navigate e provate a rubare il tempo, mai bastevole, per raccontarci più sentite e semplici favole. Sto indaffarata con i piccoli degli asili, per fortuna, ed è solo per questo che non riesco a postare con assiduità e dire tutto ciò che vorrei. Amo questo spazio tutto mio e comunque lo considero il mio rifugio antistress e modesta piccola evasione. Venerdì mi accingo a sondare una preselezione a X FACTOR e già che ci siete...fatemi l'in bocca al lupo! A presto!
E....Via! Parte oggi la XV edizione della Maratona di Roma AceaElectrabel

La gara sarà ripresa dalla RAI, con telecronaca diretta su RAI 3 a partire dalle ore 9.00, e su RAI Sport Più (visibile anche su www.raisport.rai.it) che per la prima volta in Italia produrrà una maratona in formato 16:9. Telecronaca di Marco Lollobrigida e commento tecnico di Attilio Monetti.
Gli orari definitivi delle partenze sono i seguenti: ore 8.55 partenza gara disabili (9 categorie, 100 atleti circa); ore 9.05 maratona (42,195 km, 15.000 partecipanti circa); ore 9.20 Roma Fun Run (4,2195 km, un decimo della distanza di maratona, attese oltre 80.000 persone).
La partenza sarà data dal sindaco di Roma, On. Gianni Alemanno.
PERCORSO E MEDAGLIA
I partecipanti di tutto il mondo lo definiscono il più bel percorso al mondo. Il percorso del 2009 ricalca quello del 2007, con il transito in via Ostiense dopo i primi chilometri e nel centro storico nella parte finale, e il passaggio in Piazza San Pietro (non previsto nel 2008 per la coincidenza con la Domenica delle Palme). Dalla partenza, situata in via dei Fori Imperiali, il percorso si snoda attraverso via del Teatro Marcello, via dei Cerchi, via Ostiense, Basilica di San Paolo, viale Marconi, Porta Portese, Testaccio, proseguendo sul Lungotevere in direzione della Sinagoga, l’Ara Pacis, piazza Cavour, viale Angelico, e ancora sul Lungotevere verso il Foro Italico. Si passa per la Moschea, piazzale delle Belle Arti, largo di Torre Argentina, via del Corso, Piazza del Popolo, Piazza di Spagna, Fontana di Trevi, via Petroselli, via di San Gregorio, piazzale del Colosseo, con arrivo in via dei Fori Imperiali. Il tempo limite per chiudere la prova competitiva è di 7.30 ore.
Tutti coloro che arriveranno al traguardo riceveranno la medaglia raffigurante la statua del Marco Aurelio, imperatore e filosofo stoico. Sulla medaglia campeggia inoltre lo slogan “Vinciamo ogni discriminazione”.
Corso pilota di aggiornamento post-lauream in orientamento a distanza
21 marzo - 17 luglio 2009
Nell’ambito del progetto europeo ICT Skills 2: ICT Tools and Training for e-practitioners (www.ictskills2.org), finanziato dalla Commissione Europea attraverso il Programma per l’Apprendimento Permanente (Key 3 – ICT), l’Università Cattolica di Milano - Cross e Melius s.r.l. realizzano un corso universitario pilota di aggiornamento post-lauream in “Orientamento a distanza”.
Le iscrizioni sono aperte. Il corso si svolgerà a Milano nelle giornate di sabato e di alcuni venerdì pomeriggio, partirà il 21 marzo e si concluderà il 17 luglio 2009. La prima giornata di presentazione del corso, il 21 marzo ‘09, sarà inaugurata da Elena Coello, capo settore ICT presso la EACEA - Education, Audiovisual & Culture Executive Agency della Commissione Europea per il programma Lifelong Learning. La sessione di inaugurazione del 21 marzo è aperta al pubblico.
Il corso sarà erogato in modalità mista: in presenza nelle giornate sopra indicate a Milano; a distanza attraverso l’utilizzo di una piattaforma open source. Il monte ore totale di 750 ore, equivalente a 30 crediti formativi, sarà suddiviso in: lezioni frontali (110 ore), formazione a distanza (190 ore), studio individuale (400 ore), altro (50 ore).
Per l’accesso al corso è prevista una quota di iscrizione per utente la cui cifra, simbolica, sarà di 300 euro per utenti inviati dalla propria struttura formativa e di 250 per utenti autonomi.
Requisiti per la candidatura
Per essere ammessi al corso i candidati devono:
Per partecipare alla selezione
Al corso saranno ammessi al massimo 30 partecipanti ed è possibile iscriversi fino al raggiungimento del numero massimo di partecipanti. La selezione sarà effettuata in base al curriculum (vd. criteri di ammissione sopra menzionati). Il pagamento dell’importo può essere effettuato in un secondo momento, successivamente alla comunicazione di ammissione al corso da parte dello staff organizzativo.
Per ulteriori informazioni: inviare un e-mail a: info@meliusitaly.eu oppure telefonare allo: 051.2960203
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Siti internet sulla lentezza |
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www.gentlepeople.it www.ceis.rn.it www.racine.ra.it/lucertola www.kunsthauswien.com www.hundertwasser.it www.ortidipace.org www.compagniadelgiardinaggio.it http://amicidellorto.splinder.com www.mybestlife.com/giocodimenticato www.vivereconlentezza.it http://idler.co.uk www.camminarelento.it www.boscaglia.it www.adagio.it www.vivere-semplice.org www.vadoalminimo.org www.slowfood.it www.cittaslow.net www.tempiespazi.it www.artesella.it www.terrevivante.org www.sanftestrukturen.de www.pontdequeros.com www.gruppogep.bari.it www.peacelink.it www.bamboocraft.net www.richardlong.org www.craterre.archi.fr www.pensarecolcorpo.it www.resedaweb.org www.gandhiedizioni.com www.tecnologieappropriate.it www.scuolaer.it
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Il libro LA PEDAGOGIA DELLA LUMACA |
L'elogio della lentezza
Prendersi tempo per tornare a far bene le cose, ecco cosa ci aiuterebbe a vivere meglio!
Al volo , ma presente e vigile
Scusate la latitanza, se non ho scritto niente per Sanremo ( mi è piaciuto moltissimo il festival!) e se mi sono vagamente ricordata del compleanno di De Andrè in tirata al galoppo! Ho ripreso le supplenze e il tempo è ridotto all'osso...sob...sing e MUBLE? Già , perchè ecco il tipo di situazione che si prospetta per noi precari di vecchia leva:
SCUOLA: 30.000 PENSIONAMENTI meno 20.000 IMMISSIONI IN RUOLO = 10.000 PRECARI IN PIU’
Dal titolo si fa un conto facile e veloce: 30.000 pensionamenti meno 20.000 immissioni in ruolo uguale 10.000 precari in più. Sì, perché se 30.000 di ruolo vanno in pensione e le immissioni in ruolo sono solo 20.000, quei 10.000 posti saranno coperti sì, evviva, ma da altrettanti precari.
Così la notizia è positiva fino a un certo punto: bene per chi avrà finalmente l’immissione in ruolo (anche se ormai la media di età di chi entra in ruolo è 35-40 anni, con punte crescenti verso i 45) ma male per la scuola e il sistema scolastico, che in un solo anno si vede aumentare i precari di ben 10.000 unità.
In più, si aggiunge il dato dei posti ‘rastrellati’ dal Ministero, ovvero tutti quelli considerati ‘esubero’ o ‘inutili’, che riguardano per la maggior parte la scuola elementare e le medie. Gli insegnanti non di ruolo di questi due ordini, i precari appunto, si trovano ad essere doppiamente precari: non di ruolo e forse, a breve, tagliati del tutto. Motivo per il quale, in tanti, sfrutteranno prossimamente le lauree per entrare nella scuola superiore. Le occasioni più vicine per farlo sono senz’altro la riapertura delle graduatorie di terza fascia e il bando per la mobilità 2009/2010. ( se interessati continuate a leggere su BlogLavoro.com)
non si vive di solo pane, ma di precarietà si potrà morire in effetti.
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Il Miur dice basta alle diagnosi di iperattività a scuola |
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| Con una circolare inviata ai Direttori scolastici regionali si stabilisce che la diagnosi di sindrome da deficit d'attenzione, agitazione e distrazione (Adhd) non può essere realizzata con test o questionari, ma va svolta nelle strutture sanitarie e su precisa richiesta delle famiglie. Soddisfatto il Comitato "Giù le Mani dai Bambini": a scuola si va per studiare e non per essere sottoposti a screening come accade negli Stati Uniti, dove sono milioni i minori in cura con psicofarmaci. | ||
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All’interno di un istituto scolastico non possono essere realizzati test di carattere psicologico al fine di realizzare verificare se un bambino è iperattivo: l’indicazione arriva direttamente dal Ministero dell'istruzione, che nei giorni scorsi ha inviato una circolare ai Direttori scolastici regionali nella quale si stabilisce con chiarezza che la diagnosi di sindrome da deficit di attenzione e iperattività di un giovane (in gergo medico Adhd) non può essere realizzata a scuola attraverso test o questionari, ma va svolta necessariamente nelle strutture sanitarie.
"La diagnosi di Adhd – si legge nella circolare firmata da Sergio Scala, Vice Direttore Generale - non può essere effettuata attraverso la somministrazione nelle scuole di questionari relativi allo stato psichico ed emozionale degli alunni. Gli eventuali interventi debbono avvenire all'interno di strutture sanitarie pubbliche e sotto lo stretto controllo degli operatori sanitari qualificati, e su precisa richiesta delle famiglie".
Nel testo viale Trastevere fa anche presente che "il processo di rilevazione della sindrome è complesso ed i sintomi non sono necessariamente sintomi dell'Adhd, ma possono essere spiegati con cause di tipo ambientale e di natura psicologica". Ed anche qualora, continua Scala, venga "accertata la presenza" di agitazione e distrazione riconducibile all’Adhd "e prescritta la terapia farmacologica" dalle istituzioni mediche di competenza "la somministrazione a scuola dovrà avvenire secondo le indicazioni contenute nell'atto di Raccomandazioni predisposto dal ministero della P.I d'intesa con il Ministero della Salute in data 25.11.2005". (continua) |